Приложение
к Адаптированной основной образовательной программе
основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью
МБОУ ПГО «СОШ № 1» имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды,
утвержденное приказом
МБОУ ПГО «СОШ № 1» имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
от 30.08.2023 г. № 28
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
МБОУ Полевского городского округа
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Свердловская область
2023
Пояснительная записка
За основу учебного плана МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1» имени
Героя Советского Союза Н.В. Кологойды взяты следующие нормативные документы:
o Федеральный закон РФ от 29.12.2012г. № 273–ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями).
o Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1026 «Об
утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы
обучающихся
с
умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями)»,
(зарегистрирован в Минюсте РФ 30.12.2022 г. № 71930).
Учебный план основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1» имени Героя Советского Союза Н.В.
Кологойды является составной частью адаптированной основной образовательной программы
основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью. Учебный план
фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое
на их освоение по классам и учебным предметам.
Недельный учебный план представлен для 2 этапа обучения: V-IХ классы.
Учебная нагрузка рассчитывается исходя из 34 учебных недель в году.
Общий объем учебной нагрузки составляет 5066 часов за 5 учебных лет при 5-дневной
учебной неделе (34 учебных недели в году).
Режим работы: 5-дневная учебная неделя, первая смена. Начало занятий: 8.30.
Продолжительность урока – 40 минут. В рамках дистанционного образования
продолжительность занятий составляет для учащихся 1 – 4 классов – не более 30 минут.
Обязателен перерыв длительностью не менее 10 минут.
При этом максимально допустимая недельная учебная нагрузка не превышает
максимальную недельную учебную нагрузку, определенную СанПиН ОВЗ).
Учебные занятия начинаются 1 сентября текущего года.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Установленные сроки школьных каникул на текущий учебный год прописаны в
календарном учебном графике.
На 2 этапе обучения в учебном плане представлены семь предметных областей и
коррекционно-развивающая область. Содержание всех учебных предметов, входящих в состав
каждой предметной области, имеет ярко выраженную коррекционно-развивающую
направленность, заключающуюся в учете особых образовательных потребностей обучающихся.
Кроме этого, с целью коррекции недостатков психического и физического развития
обучающихся в структуру учебного плана входит и коррекционно-развивающая область.
Учебный план включает обязательную часть и часть, формируемую участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения. Состав учебных предметов в обязательной части
учебного плана определяется нозологической группой. Обязательная часть учебного плана
отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей
современного образования обучающихся с умственной отсталостью:
- формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение системой социальных
отношений и социальное развитие обучающегося, а также его интеграцию в социальное
окружение;
- формирование основ духовно-нравственного развития обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей,
характерных для каждой группы обучающихся, а также индивидуальных потребностей каждого
обучающегося. Представлена курсом "В мире книг", направленным на расширение
читательского пространства, реализацию дифференцированного обучения и развития
индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика-читателя.
Неотъемлемой составляющей учебного плана является внеурочная деятельность,
включающая коррекционно-развивающую область и другие направления внеурочной
деятельности.
Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана представлено
обязательными коррекционными курсами (коррекционно-развивающими занятиями).
Выбор коррекционных индивидуальных и групповых занятий, их количественное
соотношение осуществляется общеобразовательной организацией самостоятельно, исходя из
психофизических особенностей обучающихся с умственной отсталостью на основании
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии. Время, отведенное на реализацию
коррекционно-развивающей области, не учитывается при определении максимально
допустимой учебной нагрузки, но учитывается при определении объемов финансирования.
Всего на коррекционно-развивающую область отводится не менее 5 часов в неделю из
часов внеурочной деятельности.
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой
частью образовательного процесса в общеобразовательной организации.
Родным языком для обучающихся школы является русский язык.
Общий объем учебной нагрузки составляет 3039 часов за 4 учебных года при 5-дневной
учебной неделе (33 учебных недели в I классе, 34 учебных недели во II - IV классах).
Формами организации образовательной деятельности в 1 – 4 классах являются: уроки,
кружки, творческие объединения и секции, консультации, олимпиады, викторины, конкурсы,
игры, открытые уроки и внеклассные занятия, индивидуальные и групповые занятия.
В педагогической деятельности используются практико-ориентированные технологии
обучения (исследовательский метод обучения, метод проектов, информационнокоммуникационные технологии, дистанционное обучение). Для успешной реализации учебного
плана возможно осуществление образовательной деятельности с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий. При необходимости допускается
интеграция форм обучения, например, очного и электронного обучения с использованием
дистанционных образовательных технологий
Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации АООП
определяет образовательная организация.
Для развития потенциала тех обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), которые в силу особенностей своего психофизического
развития испытывают трудности в усвоении отдельных учебных предметов, разрабатываются
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные
программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Реализация
индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
5 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
3.
Природоведение
Естествознание
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
5. Искусство
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Введение в информатику
КБЖ
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов
неделю
5 класс
4
4
4
2
2
2
1
2
6
27
2
1
1
29
6
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
1
Лечебная физическая культура
2
Психокорекционные занятия
2
1
в
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
учащегося 5 класса
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
3.
Природоведение
Естествознание
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
5. Искусство
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Введение в информатику
КБЖ
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов в год
5 класс
136
136
136
68
68
68
34
102
204
918
68
34
34
986
204
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
34
Лечебная физическая культура
68
Психокорекционные занятия
68
34
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
6 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
3.
Природоведение
Естествознание География
4. Человек и Мир истории
общество
Основы социальной жизни
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Изобразительное искусство
Музыка
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов
неделю
6 класс
4
4
4
2
2
2
2
2
6
28
2
1
1
30
6
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
1
Лечебная физическая культура
2
Психокорекционные занятия
2
1
в
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
6 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
3.
Природоведение
Естествознание География
4. Человек и Мир истории
общество
Основы социальной жизни
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Изобразительное искусство
Музыка
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов в год
6 класс
136
136
136
68
68
68
68
68
204
68
1020
204
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
34
Лечебная физическая культура
68
Психокорекционные занятия
68
34
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
7 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание География
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
КБЖ
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов
неделю
8 класс
4
4
3
1
2
2
2
2
2
7
29
1
1
30
6
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
1
Лечебная физическая культура
2
Психокорекционные занятия
2
1
в
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
7 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание География
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
КБЖ
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов в год
8 класс
136
136
102
34
68
68
68
68
68
238
986
34
34
1020
204
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
34
Лечебная физическая культура
68
Психокорекционные занятия
68
34
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
9 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание География
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Грамотный читатель
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов
неделю
9 класс
4
4
3
1
2
2
2
2
2
7
29
1
1
30
6
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
1
Лечебная физическая культура
2
Психокорекционные занятия
2
1
в
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
9 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
основного общего образования
Предметные
области
Классы
Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание География
4. Человек и Основы социальной жизни
общество
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Грамотный читатель
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Количество часов в год
9 класс
136
136
102
34
68
68
68
68
68
238
986
34
1020
204
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия
34
Лечебная физическая культура
68
Психокорекционные занятия
68
34
