Традиционно, в ноябре, в каждом образовательном учреждении города прошла Осенняя неделя психологии.

   В нашей школе она началась стандартно с планирования и освещения мероприятий, которые будут проводиться. В этот раз тематической составляющей стали такие направления:

· Развитие коммуникативных навыков, формирование навыков конструктивного поведения в конфликтной ситуации.

· Знакомство обучающихся с приемом определения своего эмоционального состояния.

· Развитие навыков жизнестойкости.

   В понедельник, 18 ноября, с учащимися начальных классов  (2, 4 классы) проведены игровые занятия с элементами тренинга для формирования доверия и групповой сплоченности.

   Во вторник, 19 ноября, с выпускным 9 классом, проведено занятие  с использованием проективного теста «Дорога к дому». С ребятами поговорили о жизненном пути, о возникающих на нем преградах, об отношении к знаниям.

   В среду, 20 ноября, собралась за круглым столом группа ребят, имеющих различные проблемы. Мы говорили о ресурсах человека, о важности психологического здоровья в жизни человека, развитии жизнестойкости .

   В пятницу, в День психолога, прошло сразу два мероприятия:

   1) тренинг для учениц 8 «а» класса, направленный на формирование коммуникативных способностей личности, определение своего эмоционального состояния, формирование навыков конструктивного поведения в конфликтной ситуации;

   2) встреча с многодетными родителями‍‍‍, учащихся нашей школы. Обсудили, как в семьях сохранять тепло и взаимопонимание. Что для многодетных родителей является важным в семье. А также узнали, на каких мероприятиях родители хотели бы побывать в школе.

   Итогами реализации Недели психологии стали – следующие задачи:

· создание фильмотеки для детей и родителей – с таким домашним заданием ушли домой представители семей учащихся, чтобы уже к новогодним каникулам предложить подборку кинолент для проведения совместного досуга родителей и детей;

· проведение совместных активностей для классов нашей школы (учащихся и их родителей) ведь, когда дружны родители – недопонимания у детей не будет;

· создание рубрики в социальных сетях школы «Успехи детей» для формирования позитивного отношения к учащимся, социальной активности и поддержка традиционных ценностей.