Просмотр фильмов — это не только способ интересно провести время, но и отличный инструмент для профориентации и развития критического мышления у школьников.

Просмотр фильмов позволит обсудить, чем реально занимаются герои, какие навыки и качества им помогают, а что в кино может быть художественным вымыслом.

 «Основатель» (The Founder, 2016)

Фильм рассказывает историю создания всемирно известной сети фаст-фуда. Здесь можно обсудить, что важнее: «гениальная» идея или умение построить бизнес и сделать его прибыльным. Отличная возможность показать ученикам, какие навыки нужны предпринимателю, как работают стратегия и управление.

 «Король говорит!» (The King’s Speech, 2010)

Главный герой, король Георг VI, страдает заиканием и боится выступать перед людьми. Фильм показывает, как работа логопеда и коуча помогает преодолевать эти страхи. Системный подход, терпение и поддержка специалистов помогают ему справляться с трудностями, а ученики видят, что профессия требует не только технических навыков, но и умения находить подход к человеку и мотивировать его.

 «Москва слезам не верит» (1979)

Фильм показывает, как главная героиня Екатерина проходит путь от простой работницы на заводе до директора крупного предприятия. Можно обсудить с учениками: как трудолюбие, настойчивость и умение учиться на ошибках помогают профессиональному росту; какие качества делают руководителя успешным; и где в фильме есть художественный вымысел, а что реально важно в профессии.

 Просмотр фильмов становится поводом обсудить с детьми карьеру, навыки и профессиональные ценности, отделяя вымысел от реальности.