Учебный план для обучающихся 5-9 классов с умственной отсталостью

Приложение
к Адаптированной основной образовательной программе
для обучающихся с умственной отсталостью 5-9 классов
МБОУ ПГО «СОШ № 1» имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды,
утвержденное приказом
МБОУ ПГО «СОШ № 1» имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
от 30.08.2024 г. № 43

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Полевского
городского округа "Средняя общеобразовательная школа № 1"
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ

на 2024 – 2025 учебный год

Полевской городской округ
Свердловская область
2024

Пояснительная записка
За основу учебного плана для обучающихся с умственной отсталостью 5-9 классов МБОУ
ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1» имени Героя Советского Союза Н.В.
Кологойды взяты следующие нормативные документы:
o Федеральный закон РФ от 29.12.2012г. № 273–ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями).
o Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1026 «Об
утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы
обучающихся
с
умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями)»,
(зарегистрирован в Минюсте РФ 30.12.2022 г. № 71930).
Учебный план для обучающихся с умственной отсталостью 5-9 классов МБОУ ПГО
«Средняя общеобразовательная школа № 1» имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
является составной частью адаптированной основной образовательной программы для
обучающихся с умственной отсталостью 5-9 классов. Учебный план фиксирует общий объем
нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по
классам и учебным предметам.
Недельный учебный план представлен для 2 этапа обучения: V-IХ классы.
Учебная нагрузка рассчитывается исходя из 34 учебных недель в году.
Общий объем учебной нагрузки составляет 5066 часов за 5 учебных лет при 5-дневной
учебной неделе (34 учебных недели в году).
Режим работы: 5-дневная учебная неделя, первая смена. Начало занятий: 8.30.
Продолжительность урока – 40 минут. В рамках дистанционного образования
продолжительность занятий составляет для учащихся 5 – 9 классов – не более 30 минут.
Обязателен перерыв длительностью не менее 10 минут.
При этом максимально допустимая недельная учебная нагрузка не превышает
максимальную недельную учебную нагрузку, определенную СанПиН ОВЗ).
Учебные занятия начинаются 1 сентября текущего года.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Установленные сроки школьных каникул на текущий учебный год прописаны в
календарном учебном графике.
На 2 этапе обучения в учебном плане представлены семь предметных областей и
коррекционно-развивающая область. Содержание всех учебных предметов, входящих в состав
каждой предметной области, имеет ярко выраженную коррекционно-развивающую
направленность, заключающуюся в учете особых образовательных потребностей обучающихся.
Кроме этого, с целью коррекции недостатков психического и физического развития
обучающихся в структуру учебного плана входит и коррекционно-развивающая область.
Учебный план включает обязательную часть и часть, формируемую участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения. Состав учебных предметов в обязательной части
учебного плана определяется нозологической группой. Обязательная часть учебного плана
отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей
современного образования обучающихся с умственной отсталостью:
- формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение системой социальных
отношений и социальное развитие обучающегося, а также его интеграцию в социальное
окружение;
- формирование основ духовно-нравственного развития обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей,
характерных для каждой группы обучающихся, а также индивидуальных потребностей каждого
обучающегося.
Неотъемлемой составляющей учебного плана является внеурочная деятельность,
включающая коррекционно-развивающую область и другие направления внеурочной
деятельности.
Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана представлено
обязательными коррекционными курсами (коррекционно-развивающими занятиями).
Выбор коррекционных индивидуальных и групповых занятий, их количественное
соотношение осуществляется общеобразовательной организацией самостоятельно, исходя из
психофизических особенностей обучающихся с умственной отсталостью на основании
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии. Время, отведенное на реализацию
коррекционно-развивающей области, не учитывается при определении максимально
допустимой учебной нагрузки, но учитывается при определении объемов финансирования.
Всего на коррекционно-развивающую область отводится не менее 5 часов в неделю из
часов внеурочной деятельности.
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой
частью образовательного процесса в общеобразовательной организации.
Родным языком для обучающихся школы является русский язык.
Формами организации образовательной деятельности в 5 – 9 классах являются: уроки,
кружки, творческие объединения и секции, консультации, олимпиады, викторины, конкурсы,
игры, открытые уроки и внеклассные занятия, индивидуальные и групповые занятия.
В педагогической деятельности используются практико-ориентированные технологии
обучения (исследовательский метод обучения, метод проектов, информационнокоммуникационные технологии, дистанционное обучение). Для успешной реализации учебного
плана возможно осуществление образовательной деятельности с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий. При необходимости допускается
интеграция форм обучения, например, очного и электронного обучения с использованием
дистанционных образовательных технологий
Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации АООП
определяет образовательная организация.
Для развития потенциала тех обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), которые в силу особенностей своего психофизического
развития испытывают трудности в усвоении отдельных учебных предметов, разрабатываются
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные
программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Реализация
индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
6 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы

Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
3.
Природоведение
Естествознание
4. Человек и География
общество
Основы социальной жизни
Мир истории
5. Искусство
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Введение в информатику
Музыка
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)

Количество часов
неделю
6 класс
4
4
4
2
2
2
2
2
6
28
2
1
1
30
6

Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

1

Лечебная физическая культура

2

Психокорекционные занятия

2

Внеурочная деятельность

4

Разговоры о важном

1

Россия – мои горизонты

1

КБЖ

1

Футбол в школе

1

1

в

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
учащегося 6 класса
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы
Учебные предметы

Обязательная часть
1. Язык и речевая Русский язык
практика
Чтение
(Литературное чтение)
2. Математика
Математика
3. Естествознание Природоведение
4.
Человек
общество

и География
Основы социальной жизни
Мир истории
5. Искусство
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
6.
Физическая Адаптивная физическая культура
культура
7. Технологии
Профильный труд
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Введение в информатику
Музыка
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область (коррекционные
занятия)
Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

Количество часов в год
6 класс

136
136
136
68
68
68
68
68
204
952
68
34
34
1020
204
34
34

Лечебная физическая культура

68

Психокорекционные занятия

68

Внеурочная деятельность

136

Разговоры о важном

34

Россия – мои горизонты

34

КБЖ

34

Футбол в школе

34

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
7 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы

Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание
4. Человек и География
общество
Основы социальной жизни
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Музыка
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)

Количество часов
неделю
7 класс
4
4
3
1
2
2
2
2
2
7
29
1
1
30
6

Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

1

Лечебная физическая культура

2

Психокорекционные занятия

2

Внеурочная деятельность

4

Разговоры о важном

1

Россия – мои горизонты

1

Учимся решать задачи

1

Футбол в школе

1

1

в

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
7 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы
Учебные предметы

Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание
4. Человек и География
общество
Основы социальной жизни
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
КБЖ
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)

Количество часов в год
7 класс
136
136
102
34
68
68
68
68
68
238
986
34
34
1020
204

Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

34

Лечебная физическая культура

68

Психокорекционные занятия

68

Внеурочная деятельность
Разговоры о важном

136
34

Россия – мои горизонты

34

Учимся решать задачи

34

Футбол в школе

34

34

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
8 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы

Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание
4. Человек и География
общество
Основы социальной жизни
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Информационная безопасность
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)

Количество часов
неделю
8 класс
4
4
3
1
2
2
2
2
2
7
29
1
1
30
6

Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

1

Лечебная физическая культура

2

Психокорекционные занятия

2

Внеурочная деятельность

4

Разговоры о важном

1

Россия – мои горизонты

1

Учимся решать задачи

1

Волейбол

1

1

в

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
8 класс
МБОУ ПГО «Средняя общеобразовательная школа № 1»
имени Героя Советского Союза Н.В. Кологойды
Предметные
области

Классы

Учебные предметы
Обязательная часть
1.
Язык
и Русский язык
речевая
Чтение
практика
(Литературное чтение)
2. Математика Математика
Информатика
3.
Биология
Естествознание
4. Человек и География
общество
Основы социальной жизни
История Отечества
6. Физическая Адаптивная
физическая
культура
культура
7. Технологии Профильный труд
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Информационная безопасность
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)

Количество часов в год
8 класс

136
136
102
34
68
68
68
68
68
238
986
34
1020
204

Формирование речевого слуха и произносительной
стороны устной речи
Логопедические занятия

34

Лечебная физическая культура

68

Психокорекционные занятия

68

Внеурочная деятельность

136

Разговоры о важном

34

Россия – мои горизонты

34

Учимся решать задачи

34

Волейбол

34

34


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».